Ohne NC und ohne Wartezeit

berufsbegleitend

M.A. Medizinpädagogik

Sie befassen sich eingehend mit zentralen Aspekten der Lehre und Bildung im medizinischen Bereich. Der Masterstudiengang Medizinpädagogik an der HSD Hochschule Döpfer ermöglicht Ihnen, medizinische Inhalte auf hohem wissenschaftlichen Niveau mit pädagogischer Methodenkompetenz zu verknüpfen. Der Bedarf an entsprechend qualifizierten Lehrkräften an öffentlichen und privaten Schulen im Gesundheits- und Sozialbereich steigt zunehmend. 

Das Studium umfasst Inhalte insbesondere aus den folgenden Bereichen: Pädagogik und Didaktik, Gesundheitswissenschaften, Psychologie, Medizinethik sowie medizinische Fachgebiete wie Anatomie, Pathologie, Pharmakologie und Krankheitslehre.

Mit dem Masterabschluss qualifizieren Sie sich für Lehrtätigkeiten in medizinischen Fachbereichen an Hochschulen sowie für Führungsaufgaben im Gesundheitswesen. Mögliche Berufsfelder sind unter anderem in der medizinischen Aus- und Weiterbildung, in Berufsfachschulen oder Krankenhäusern, in Forschungseinrichtungen oder in der Pharma- und Medizintechnikindustrie.

  • Köln: WiSe
  • Regensburg: WiSe
  • 6 Semester
  • Teilzeitstudiengang
  • Master of Arts
  • 120 ECTS

Infoveranstaltungen

Sie haben Fragen rund um das Studium bei uns? Melden Sie sich zu einer digitalen Infoveranstaltung an und erfahren Sie mehr über uns, den Aufbau "Ihres" Studiengangs, die Chancen, die sich Ihnen mit einem Abschluss eröffnen u.v.m. Selbstverständlich stehen unsere Dozent*innen für individuelle Fragen zur Verfügung.

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Ihre Vorteile auf einen Blick

Zahlreiche Aufstiegs- und Karrierechancen
Der Masterabschluss eröffnet eine große Bandbreite an Einsatz-, Aufstiegs- und Entwicklungsmöglichkeiten in Bildungseinrichtungen sowie weiteren Institutionen des Gesundheitswesens.

Blended Learning - Digital und vor Ort
Für maximale Flexibilität wechseln sich digitale Einheiten mit Präsenzphasen an Wochenenden ab. So haben Sie die Möglichkeit, in Teilzeit zu studieren und weiterhin problemlos zu arbeiten.

Verzahnung von Theorie und Praxis
Ihre neu erworbenen fachlichen und wissenschaftlichen Kompetenzen setzen Sie in Unterrichtsprojekten bereits während des Studiums ein, um so den Transfer von Theorie und Praxis zu vollziehen.

Art des Studiums: Teilzeit

Studienbeginn: jeweils zum Wintersemester

Regelstudienzeit: 6 Semester

Abschlussgrad: Master of Arts (M.A.)

Credits: 120 ECTS-Punkte

Studierendenzahl: ca. 30 pro Semester

Organisation: Der Präsenzunterricht findet i.d.R. 6Mal pro Semester, jeweils Freitag/Samstag statt

Studiengebühren: 450,– Euro pro Monat. Darin sind alle für den Studiengang anfallenden Gebühren enthalten.

Anrechnung: An der HSD Hochschule Döpfer haben Sie die Möglichkeit, sich bereits erbrachte Prüfungsleistungen von anderen Hochschulen anrechnen zu lassen. Hier können Sie Ihren Antrag dafür stellen.

Kooperation: Bei einer Kooperation zwischen der HSD Hochschule Döpfer und Ihrem Arbeitgeber können sowohl Sie als Studierende*r als auch Ihr Arbeitgeber als unser Partner von vielen Vorteilen profitieren. Hier erfahren Sie mehr.

Inhalte

Studiengestaltung

Das Studienprogramm M.A. Medizinpädagogik befähigt nach erfolgreichem Abschluss

  • sich auf der Basis fundierter theoretischer Kenntnisse mit berufspolitischen und pädagogischen (erziehungswissenschaftlichen) Theorien kritisch auseinanderzusetzen und den Zusammenhang zur Lehrtätigkeit herzustellen.
  • zur Teamfähigkeit und Empathie gegenüber anderen in Bezug auf die Rolle als Lehrerin bzw. Lehrer
  • zur Evaluation der Effektivität des eigenen professionellen Handelns und zur Anpassung bzw. Entwicklung neuer Strategien
  • zur Erkenntnis der gesellschaftlichen Entwicklungen
  • zur (Mit-)Arbeit in der wissenschaftlichen Forschung durch Kenntnis verschiedener Forschungsmethoden
  • zum selbstständigen Vertiefen von fachlich und pädagogisch-didaktischem Wissen
  • Anatomie
  • Physiologie
  • Neurologie / Psychiatrie
  • Orthopädie / Chirurgie
  • Innere Medizin
  • Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Analyse
  • Qualitative und quantitative Forschung
  • Funktionelle Anatomie
  • Pathophysiologie
  • Biochemie/Biophysik und Pharmakologie
  • Individualisierung und Persönlichkeitsförderung
  • Schulentwicklung an Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens

Im fünften Semester: Wahl des Schwerpunktes Therapie, Pflege oder Rettungsdienst

  • Professionalisierung der Therapieberufe, der Pflegeberufe oder der Berufe im Rettungsdienst
  • Forschung in den Therapie-, Pflege- oder Rettungswissenschaften

Ihre beruflichen Möglichkeiten

Zulassungsvoraussetzung für das Studium M.A. Medizinpädagogik an der HSD Hochschule Döpfer ist der Nachweis eines ersten berufsqualifizierenden Abschlusses, auf den der Masterstudiengang M.A. Medizinpädagogik aufbaut, z.B. ein Bachelorabschluss in Medizinpädagogik, Pflegepädagogik oder vergleichbar.

Der Masterstudiengang kann sowohl mit Bachelorabschlüsse im pädagogischen Bereich ebenso wie mit einem Bachelorabschluss aus dem Gesundheitswesen absolviert werden, wobei sich die Module in den ersten zwei Semestern dabei teilweise unterscheiden (siehe Studienplanung).

Hinweis: Die einzelnen Bestimmungen zur Hochschulzugangsberechtigung finden Sie ausführlich im BbgHG §10 Absatz 2, die HSD Hochschule Döpfer unterliegt mit allen ihren Studienorten dem Brandenburgischen Hochschulgesetz.

Zulassungsvoraussetzung für das Studium M.A. Medizinpädagogik an der HSD Hochschule Döpfer ist der Nachweis eines ersten berufsqualifizierenden Abschlusses, auf den der Masterstudiengang M.A. Medizinpädagogik aufbaut, z.B. ein Bachelorabschluss (180 ECTS) in Medizinpädagogik, Pflegepädagogik oder vergleichbar.

Der Masterstudiengang kann sowohl mit Bachelorabschlüssen im pädagogischen Bereich als auch mit einem Bachelorabschluss aus dem Gesundheitswesen absolviert werden, wobei sich die Module in den ersten zwei Semestern dabei teilweise unterscheiden (siehe Studienplanung).

Hinweis: Die einzelnen Bestimmungen zur Hochschulzugangsberechtigung finden Sie ausführlich im BbgHG §10 Absatz 2, die HSD Hochschule Döpfer unterliegt mit allen ihren Studienorten dem Brandenburgischen Hochschulgesetz.

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