WEBVTT

1
00:00:05.300 --> 00:00:06.940
Hallo, schön, dass ihr da seid.

2
00:00:07.580 --> 00:00:09.480
Wir duzen uns ja im Studiengang.

3
00:00:09.560 --> 00:00:11.380
Das ist bei uns hier im Studiengang an

4
00:00:11.380 --> 00:00:12.620
der HSD was Besonderes.

5
00:00:12.720 --> 00:00:14.460
Deshalb sage ich das vorher, dass sich niemand

6
00:00:14.460 --> 00:00:14.780
wundert.

7
00:00:14.980 --> 00:00:16.420
Und ich freue mich, dass wir uns so

8
00:00:16.420 --> 00:00:18.920
ein bisschen über die Erfahrungen austauschen können heute,

9
00:00:19.720 --> 00:00:23.240
die du, die ihr gemacht habt im Studium.

10
00:00:28.560 --> 00:00:30.700
Erzähl mal noch, wie sich sozusagen dein Leben

11
00:00:30.700 --> 00:00:32.900
vielleicht auch durch das Studium verändert hat oder

12
00:00:32.900 --> 00:00:35.900
wie zeigt sich das im Alltag, dass du

13
00:00:35.900 --> 00:00:38.180
jetzt auch Student bist, noch dazu, zu all

14
00:00:38.180 --> 00:00:38.680
dem anderen?

15
00:00:39.140 --> 00:00:41.940
Also wir sind ein junges, dynamisches Unternehmen und

16
00:00:41.940 --> 00:00:46.020
wir haben einen großen Fokus darauf, dass wir

17
00:00:46.020 --> 00:00:47.420
uns weiterentwickeln.

18
00:00:48.720 --> 00:00:51.120
Und das Studium bietet mir da viele Möglichkeiten.

19
00:00:51.440 --> 00:00:53.900
Also alle Facharbeiten, die ich in irgendeiner Form

20
00:00:53.900 --> 00:00:57.060
abliefern muss, da habe ich immer ein Thema,

21
00:00:57.260 --> 00:00:59.160
was ich gleichzeitig für die Arbeit nutzen kann.

22
00:00:59.440 --> 00:01:01.880
Also ich spare mir sozusagen Zeiten auf Arbeit,

23
00:01:02.000 --> 00:01:04.040
wo ich es ähnlich nochmal ausarbeiten müsste oder

24
00:01:04.040 --> 00:01:07.260
suche mir die Themen so passend, sodass das

25
00:01:07.260 --> 00:01:08.900
für beide Bereiche nutzbar ist.

26
00:01:09.000 --> 00:01:10.440
Das ist natürlich auch ein guter Motivator, dass

27
00:01:10.440 --> 00:01:11.640
ich was Vernünftiges abliefere.

28
00:01:11.900 --> 00:01:13.520
Es geht mir dann nicht nur um die

29
00:01:13.520 --> 00:01:15.500
Noten, das ist mir schon auch wichtig, dass

30
00:01:15.500 --> 00:01:18.220
ich hier keine schlechten Noten bekomme, aber ich

31
00:01:18.220 --> 00:01:19.700
möchte natürlich auch für die Firma dann was

32
00:01:19.700 --> 00:01:20.660
Brauchbares abliefern.

33
00:01:25.680 --> 00:01:29.640
Also ich habe ganz normal mittlere Reife gemacht,

34
00:01:30.100 --> 00:01:34.060
habe dann Medientechnik und Produktion in Amberg studiert.

35
00:01:34.320 --> 00:01:36.440
Es war halt sehr viel Entertainment und es

36
00:01:36.440 --> 00:01:38.060
ist auch schön, Leute zum Lachen zu bringen

37
00:01:38.060 --> 00:01:41.460
oder Leute zu unterhalten, aber es ist halt

38
00:01:41.460 --> 00:01:42.440
nicht nachhaltig.

39
00:01:42.640 --> 00:01:44.540
Also es verpufft sehr schnell und es hat

40
00:01:44.540 --> 00:01:45.220
mir gefehlt.

41
00:01:45.380 --> 00:01:47.980
Ich habe dann beim Bildungsträger angefangen, habe dort

42
00:01:47.980 --> 00:01:50.940
Jugendliche in der Ausbildung betreut.

43
00:01:51.580 --> 00:01:53.760
Das Problem war aber halt immer, dass es

44
00:01:53.760 --> 00:01:56.720
irgendwann an dem Punkt war, wo man dann

45
00:01:56.720 --> 00:02:00.780
eine Ausbildung im Pädagogischen gebraucht hat, um weiterzukommen,

46
00:02:00.980 --> 00:02:05.060
um die Sachen wirklich anzugehen, die mich interessiert

47
00:02:05.060 --> 00:02:05.440
haben.

48
00:02:05.660 --> 00:02:11.000
Ich habe 2010 Abitur gemacht und danach habe

49
00:02:11.000 --> 00:02:14.300
ich ein freiwilliges Soziales Jahr gemacht und bin

50
00:02:14.300 --> 00:02:17.240
da schon bei einem Träger gelandet, im offenen

51
00:02:17.240 --> 00:02:17.800
Ganztag.

52
00:02:17.940 --> 00:02:20.840
Ich bin dann bei Shapeschool jetzt gelandet.

53
00:02:20.920 --> 00:02:22.860
Da war dann eben so der Fall, dass

54
00:02:22.860 --> 00:02:25.580
Shapeschool gesagt hat, sie finanzieren das Ganze.

55
00:02:25.840 --> 00:02:28.580
Das finanziell alleine stemmen ist natürlich schon eine

56
00:02:28.580 --> 00:02:30.720
Geschichte und vor allem auch in Vollzeit dann,

57
00:02:30.880 --> 00:02:32.720
das geht alles nicht mehr so, wie es

58
00:02:32.720 --> 00:02:32.880
ist.

59
00:02:33.260 --> 00:02:36.160
Für die berufsbegleitenden Studiengänge braucht man dann erst

60
00:02:36.160 --> 00:02:38.880
mal wieder einen pädagogischen Abschluss, wie den Erzieher

61
00:02:38.880 --> 00:02:42.960
oder den Heilerziehungspfleger und jetzt habe ich quasi

62
00:02:42.960 --> 00:02:44.680
da die Chance bekommen und bin auch echt

63
00:02:44.680 --> 00:02:47.900
super happy, weil ich schon immer wollte, aber

64
00:02:47.900 --> 00:02:48.700
halt nicht konnte.

65
00:02:53.840 --> 00:02:58.160
Die Shapeschool haben wir 2019 gegründet und ist

66
00:02:58.160 --> 00:03:00.120
letztlich auch ein Träger der Freien Jugendhilfe.

67
00:03:00.460 --> 00:03:03.540
Wir haben die Firma ausgerichtet ursprünglich nur, um

68
00:03:03.540 --> 00:03:08.680
Kindern in Schulen Chancen zu ermöglichen, teilzuhaben, an

69
00:03:08.680 --> 00:03:12.760
Projekten teilzuhaben, vielleicht ein bisschen einen anderen Schulalltag

70
00:03:12.760 --> 00:03:15.120
zu erleben oder leben zu dürfen und das

71
00:03:15.120 --> 00:03:17.360
war eben historisch gewachsen aus den offenen Geburten

72
00:03:17.360 --> 00:03:18.160
der Ganztagsklassen.

73
00:03:18.980 --> 00:03:22.240
Mittlerweile, dann irgendwann Corona überlebt, haben dort ganz

74
00:03:22.240 --> 00:03:25.480
viel Zeit und Nerven und auch Geld investiert,

75
00:03:25.960 --> 00:03:30.560
um Fortbildungsreihen zu entwerfen, zu entwickeln, um mehr

76
00:03:30.560 --> 00:03:34.120
oder mehreren Menschen letztlich auch einen Zugang zum

77
00:03:34.120 --> 00:03:41.280
Thema Sozialwesen, soziale Arbeit zu ermöglichen und sind

78
00:03:41.280 --> 00:03:45.060
jetzt dann dabei, letztlich Jugendtreffs zu betreuen, Schulen

79
00:03:45.060 --> 00:03:47.140
zu betreuen, Auszubildende zu betreuen.

80
00:03:47.220 --> 00:03:48.840
Also das, was ich quasi früher auch schon

81
00:03:48.840 --> 00:03:50.860
gemacht habe, jetzt einfach mit einer Firma, die

82
00:03:50.860 --> 00:03:52.840
einfach ein bisschen andere Ansprüche sozusagen hat an

83
00:03:52.840 --> 00:03:54.660
Qualität, an Chancen.

84
00:03:54.700 --> 00:03:56.180
Und kannst du so eine Hausnummer nennen, wie

85
00:03:56.180 --> 00:03:58.820
viele Leute bei euch in dem Bereich tätig

86
00:03:58.820 --> 00:03:59.020
sind?

87
00:03:59.460 --> 00:04:01.600
Wir werden jetzt dann 40 Personen werden.

88
00:04:02.300 --> 00:04:05.020
Der Bedarf im sozialen Sektor zu arbeiten ist

89
00:04:05.020 --> 00:04:09.540
einfach riesig und wir könnten wachsen wahrscheinlich bis

90
00:04:09.540 --> 00:04:10.140
in unsere Endliche.

91
00:04:10.360 --> 00:04:12.260
Die Anfragen sind da gerade im schulischen Bereich

92
00:04:12.260 --> 00:04:15.420
und das Spannende da ist ja, ähnlich wie

93
00:04:15.420 --> 00:04:17.339
schon beim Studium jetzt auch, passt da tatsächlich

94
00:04:17.339 --> 00:04:19.640
Familie und Beruf wieder ganz gut zusammen, weil

95
00:04:19.640 --> 00:04:22.740
da geht es wirklich von 15 Stunden bis

96
00:04:22.740 --> 00:04:25.780
40 Stunden kann man da quasi freischöpfen.

97
00:04:25.860 --> 00:04:28.260
Was machst du da jetzt ganz konkret bei

98
00:04:28.260 --> 00:04:29.040
der Shape School?

99
00:04:29.380 --> 00:04:32.440
Ich bin im offenen Ganztag tätig, im gebundenen

100
00:04:32.440 --> 00:04:35.920
Ganztag tätig und betreue noch einen Jugendtreff.

101
00:04:36.040 --> 00:04:38.860
Ich bin in der OGTS eingesetzt, also im

102
00:04:38.860 --> 00:04:42.720
offenen Ganztag, eine Art Hort- oder Hausaufgabenbetreuung,

103
00:04:42.960 --> 00:04:45.620
wo ich die Kinder, die bekommen bei uns

104
00:04:45.620 --> 00:04:48.240
Mittagessen, dann eben die Hausaufgaben werden betreut.

105
00:04:48.340 --> 00:04:51.200
Wir arbeiten sehr projektorientiert, also dann nachmittags von

106
00:04:51.200 --> 00:04:54.320
Bogenschießen über Medienpädagogik, Erlebnispädagogik.

107
00:04:54.440 --> 00:04:57.280
Dann habe ich aber auch noch eine feste

108
00:04:57.280 --> 00:05:00.400
Klasse, einmal in der Woche, im gebundenen Ganztag,

109
00:05:00.820 --> 00:05:02.580
wo ich auch mit denen Projekte mache, wo

110
00:05:02.580 --> 00:05:05.640
man sagt, okay, das fällt so im Lehrplan

111
00:05:05.640 --> 00:05:10.000
weg, also wirklich lebensnahe Geschichten und auch wir

112
00:05:10.000 --> 00:05:11.980
lassen die Kinder da ganz viel partizipieren.

113
00:05:12.400 --> 00:05:15.100
Wenn ein Projekt abgeschlossen ist, dann fragen wir,

114
00:05:15.260 --> 00:05:16.680
auf was habt ihr Bock, was wollt ihr

115
00:05:16.680 --> 00:05:19.280
als nächstes machen und dann wird halt eben

116
00:05:19.280 --> 00:05:21.140
abgestimmt, was als nächstes kommt.

117
00:05:21.500 --> 00:05:22.660
Darf ich noch fragen, wie alt die Kinder

118
00:05:22.660 --> 00:05:22.920
sind?

119
00:05:23.000 --> 00:05:24.840
Wie ist so die Altersspanne, dass die Leute,

120
00:05:25.060 --> 00:05:27.140
die vielleicht jetzt nicht aus dem Bereich kommen,

121
00:05:27.220 --> 00:05:28.420
sich das so ein bisschen vorstellen können?

122
00:05:28.560 --> 00:05:30.220
Hauptsächlich bei mir jetzt Grundschule.

123
00:05:30.460 --> 00:05:31.960
Was wir auch noch anbieten, sind ja die

124
00:05:31.960 --> 00:05:33.060
Ferienprogramme.

125
00:05:33.120 --> 00:05:33.980
Da bin ich auch immer, das habe ich

126
00:05:33.980 --> 00:05:35.380
jetzt vergessen, weil das ja eben nicht der

127
00:05:35.380 --> 00:05:36.640
Alltag ist, sondern das ist halt dann in

128
00:05:36.640 --> 00:05:39.580
den Ferien und da ist es tatsächlich breiter

129
00:05:39.580 --> 00:05:40.140
gefächert.

130
00:05:40.640 --> 00:05:42.400
Da haben wir dann auch mal ältere Kinder.

131
00:05:47.760 --> 00:05:51.600
Du bist nicht der einzige Student von eurem

132
00:05:51.600 --> 00:05:53.760
Träger, sondern ihr habt euch entschieden, gleich mit

133
00:05:53.760 --> 00:05:56.140
mehreren Leuten zu kommen und die Shapeschool unterstützt

134
00:05:56.140 --> 00:05:57.920
das auch als Träger, das Studium.

135
00:05:58.120 --> 00:06:00.500
Warum habt ihr euch entschieden, das zu machen

136
00:06:00.500 --> 00:06:02.740
und was bringt es euch auch als Träger?

137
00:06:02.860 --> 00:06:06.380
Es ist schwierig, geeignetes Personal zu finden, aber

138
00:06:06.380 --> 00:06:07.520
wenn das so ist, muss ich aber es

139
00:06:07.520 --> 00:06:09.960
dagegen tun und dann kann ich doch solche

140
00:06:09.960 --> 00:06:11.780
Angebote wie von der HSD einfach nutzen.

141
00:06:12.240 --> 00:06:13.780
Die haben ja da wirklich entgegenkommen und alle

142
00:06:13.780 --> 00:06:17.020
Türen auf haben, unser Personal, unser eigenes Personal

143
00:06:17.020 --> 00:06:18.800
halt auch nach zu qualifizieren.

144
00:06:19.120 --> 00:06:21.860
Die Zeit und das Geld, das man nutzen

145
00:06:21.860 --> 00:06:24.640
muss, um gutes Personal zu finden, bevor ich

146
00:06:24.640 --> 00:06:27.040
da Zeit und Geld investiere, dann kann ich

147
00:06:27.040 --> 00:06:29.860
doch das Geld auch letztlich in die Ausbildung

148
00:06:29.860 --> 00:06:31.180
meiner Mitarbeitenden stecken.

149
00:06:36.300 --> 00:06:39.540
Wie sind so deine ersten Erfahrungen an der

150
00:06:39.540 --> 00:06:42.640
HSD zu studieren, gleichzeitig aber eben auch in

151
00:06:42.640 --> 00:06:45.060
Anführungsstrichen Hobby, Musik zu machen?

152
00:06:45.300 --> 00:06:46.780
Vielleicht ist es auch gar kein Hobby, sondern

153
00:06:46.780 --> 00:06:49.260
sowohl als auch.

154
00:06:49.400 --> 00:06:52.620
Das Studium ist zum Glück auch, kann man

155
00:06:52.620 --> 00:06:53.760
so sagen, sehr flexibel.

156
00:06:54.280 --> 00:06:56.140
Also wir haben ja keine Anwesenheitspflicht.

157
00:06:56.720 --> 00:06:58.880
Das kommt mir natürlich manchmal entgegen, da ich

158
00:06:58.880 --> 00:07:02.080
oftmals an den Präsenzwochenenden Auftritte habe.

159
00:07:02.300 --> 00:07:05.300
Da ist aber natürlich das hybride Modell natürlich

160
00:07:05.300 --> 00:07:07.280
super, weil dann kann ich sagen, ich kann

161
00:07:07.280 --> 00:07:09.720
zumindest online, solange ich Zeit habe, teilnehmen und

162
00:07:09.720 --> 00:07:11.300
dann zur Probe oder zum Auftritt fahren.

163
00:07:11.580 --> 00:07:15.020
Mit Shapeschool habe ich meine festen Termine.

164
00:07:15.620 --> 00:07:17.440
Alles andere baue ich mir halt auch außen

165
00:07:17.440 --> 00:07:17.880
rum.

166
00:07:18.100 --> 00:07:19.980
Da ist es auch so, dass in der

167
00:07:19.980 --> 00:07:22.380
Arbeit schon klar ist, wenn jetzt Prüfungszeiten sind,

168
00:07:22.520 --> 00:07:24.360
dann darf man auch mal kürzer treten, einfach

169
00:07:24.360 --> 00:07:26.100
auch, weil es ansonsten nicht machbar wäre.

170
00:07:26.100 --> 00:07:28.580
Tatsächlich ist es auch so, jetzt durchs Studium

171
00:07:28.580 --> 00:07:31.180
fällt das Privatleben natürlich auch hinten runter, aber

172
00:07:31.180 --> 00:07:34.100
das bedeutet einfach, dass man Prioritäten setzt und

173
00:07:34.100 --> 00:07:37.860
das sind jetzt in Teilzeit vier Jahre und

174
00:07:37.860 --> 00:07:40.740
da kann man jetzt einfach auch mal durchziehen,

175
00:07:41.140 --> 00:07:42.260
wenn man das möchte.

176
00:07:47.660 --> 00:07:51.060
Unser Studium richtet sich ja auch an Quereinsteigende,

177
00:07:51.180 --> 00:07:54.220
die noch gar keinen Zugang zur sozialen Arbeit

178
00:07:54.220 --> 00:07:55.820
haben oder auch Menschen, die direkt von der

179
00:07:55.820 --> 00:07:56.380
Schule kommen.

180
00:07:56.580 --> 00:08:00.140
Wir haben ja auch Studierende, für die das

181
00:08:00.140 --> 00:08:02.760
sozusagen die erste Berührung auch ist mit Pädagogik.

182
00:08:02.860 --> 00:08:07.720
Wie fühlt sich das an, sozusagen als praktisch

183
00:08:07.720 --> 00:08:12.760
erfahrener Mensch, aber auch mit vielen Weiterbildungen schon

184
00:08:12.760 --> 00:08:16.100
auch theoretisch sehr fundierter Mensch, noch so ein

185
00:08:16.100 --> 00:08:16.980
Studium zu machen?

186
00:08:16.980 --> 00:08:19.740
Ich merke tatsächlich auch, dass es meine Praxis

187
00:08:19.740 --> 00:08:23.760
verändert, das Studium, dass ich durchaus fundierteres Wissen

188
00:08:23.760 --> 00:08:27.940
habe, dass ich andere Zugänge zu Quellen habe

189
00:08:27.940 --> 00:08:31.059
und dass ich auf der Basis auch im

190
00:08:31.059 --> 00:08:33.260
Zweifel argumentieren kann.

191
00:08:34.320 --> 00:08:35.940
Es ist ja so, das Thema gerade in

192
00:08:35.940 --> 00:08:40.400
der Nachmittagsbetreuung, die läuft ja in aller Regel,

193
00:08:40.720 --> 00:08:42.140
wie ich es bisher erlebt habe, so als

194
00:08:42.140 --> 00:08:45.740
Beiwerk von Schule und unser Anspruch mit der

195
00:08:45.740 --> 00:08:47.880
SHAPE School ist, dass wir auf Augenhöhe agieren,

196
00:08:48.460 --> 00:08:50.620
dass es zwei Teile von Schule sind, die

197
00:08:50.620 --> 00:08:53.480
nicht ganz gleichberechtigt sind.

198
00:08:53.600 --> 00:08:55.700
Natürlich hat Schule immer noch den Hauptfokus, aber

199
00:08:55.700 --> 00:09:00.960
wir sind einfach ein anderer Fachbereich oder eine

200
00:09:00.960 --> 00:09:05.040
andere Profession letztlich, wo man stärker auch pädagogisch

201
00:09:05.040 --> 00:09:06.340
arbeiten kann als Lehrkräfte.

202
00:09:06.520 --> 00:09:07.780
Das können in dem Rahmen, in dem sie

203
00:09:07.780 --> 00:09:08.780
arbeiten und ähnliches.

204
00:09:09.160 --> 00:09:10.620
Und da ist das Studium für mich schon

205
00:09:10.620 --> 00:09:11.400
ziemlich hilfreich.

206
00:09:11.400 --> 00:09:13.620
Und ohne solche Angebote, wie ihr sie macht,

207
00:09:13.700 --> 00:09:16.880
glaube ich, ist eben auch keine ganzheitliche Förderung

208
00:09:16.880 --> 00:09:18.340
von Kindern möglich.

209
00:09:18.660 --> 00:09:23.360
Erst durch solche sozialpädagogischen begleitenden Angebote, seien sie

210
00:09:23.360 --> 00:09:25.600
nun direkt an Schule oder seien sie irgendwie

211
00:09:25.600 --> 00:09:28.940
in offener Kinder- und Jugendarbeit außerhalb von

212
00:09:28.940 --> 00:09:32.100
Schule, erst dadurch wird sozusagen das Bild rund.

213
00:09:32.320 --> 00:09:33.220
Das glaube ich auch.

214
00:09:38.100 --> 00:09:40.340
Wie ist also der Unterschied hier an der

215
00:09:40.340 --> 00:09:42.440
HSD zum klassischen Studium?

216
00:09:42.780 --> 00:09:44.400
Was machst du so für Erfahrungen?

217
00:09:45.020 --> 00:09:49.600
Also gerade dadurch, dass die Kohortengrößen nicht vergleichbar

218
00:09:49.600 --> 00:09:49.800
sind.

219
00:09:50.020 --> 00:09:54.060
Ich habe in Chemnitz Beziehungswissenschaften studiert und ich

220
00:09:54.060 --> 00:09:58.340
glaube, ich hatte 400 Kommilitonen.

221
00:09:58.340 --> 00:10:00.360
Da ist man natürlich einer von vielen.

222
00:10:01.020 --> 00:10:02.320
Da fehlt dann die Bindung, da fehlt der

223
00:10:02.320 --> 00:10:02.760
Kontakt.

224
00:10:03.020 --> 00:10:05.040
Das ist dann dementsprechend auch nicht so flexibel

225
00:10:05.040 --> 00:10:05.400
alles.

226
00:10:06.580 --> 00:10:08.540
Und man fühlt sich halt manchmal bei einer

227
00:10:08.540 --> 00:10:10.620
Person im Studium als einer von vielen.

228
00:10:10.920 --> 00:10:13.220
Also wirklich so, das ist auch nicht schlimm,

229
00:10:13.300 --> 00:10:14.340
wenn der auf der Strecke bleibt.

230
00:10:14.600 --> 00:10:16.580
Also das würde ich jetzt auch so deutlich

231
00:10:16.580 --> 00:10:16.960
sagen.

232
00:10:17.780 --> 00:10:19.940
Und bei der HSD ist es dann trotzdem

233
00:10:19.940 --> 00:10:22.640
schön, eigentlich jeden persönlich zu kennen.

234
00:10:23.980 --> 00:10:28.580
Man hat auch eben, vom Gefühl her, der

235
00:10:28.580 --> 00:10:31.760
Austausch mit den Professoren ist enger und man

236
00:10:31.760 --> 00:10:33.240
kennt sich dann doch mit der Zeit.

237
00:10:38.560 --> 00:10:40.960
Wie ist das auch vielleicht mit Grenzerfahrungen in

238
00:10:40.960 --> 00:10:43.360
der Prüfungszeit oder wenn viel zusammenkommt?

239
00:10:43.460 --> 00:10:47.820
Jetzt hast du erzählt, ihr habt gleich Schülerferienprogramm

240
00:10:47.820 --> 00:10:48.220
auch noch.

241
00:10:48.220 --> 00:10:49.600
Das ist, glaube ich, für euch auch immer

242
00:10:49.600 --> 00:10:52.200
eine ganz besondere Zeit, wenn die Schulferien sind

243
00:10:52.200 --> 00:10:54.540
und ihr die Kinder ganztags betreut.

244
00:10:54.600 --> 00:10:56.900
Bei der Feriensituation haben wir ja letztlich auch

245
00:10:56.900 --> 00:10:58.880
eine Absprache finden können.

246
00:10:59.300 --> 00:11:01.060
Die Ferien zum Beispiel sind ja in unserem

247
00:11:01.060 --> 00:11:02.640
Fall jetzt tatsächlich vorlesungsfrei sogar.

248
00:11:02.780 --> 00:11:04.720
Die persönliche Ausstattung macht ja auch mal was.

249
00:11:04.840 --> 00:11:07.140
Und wenn man das halt möchte, also persönlich

250
00:11:07.140 --> 00:11:09.700
auch vorankommen möchte, dann muss man sich halt

251
00:11:09.700 --> 00:11:10.180
mal hinsetzen.

252
00:11:10.280 --> 00:11:10.640
Das ist so.

253
00:11:10.740 --> 00:11:12.120
Es ist ein Arbeitsaufwand natürlich.

254
00:11:12.460 --> 00:11:13.760
Und Prüfungen sind nie leicht.

255
00:11:13.760 --> 00:11:15.380
Da gibt es halt manche, die fallen einem

256
00:11:15.380 --> 00:11:17.520
leichter, die fallen einem nicht so leicht auf

257
00:11:17.520 --> 00:11:18.000
der anderen Seite.

258
00:11:18.520 --> 00:11:19.800
Aber letztlich ist es so, wenn man sich

259
00:11:19.800 --> 00:11:22.600
hinsetzt und Stück für Stück kontinuierlich was tut,

260
00:11:22.860 --> 00:11:24.660
dann sind die Prüfungen absolut machbar.

261
00:11:26.280 --> 00:11:27.480
Die Skripte sind ja da.

262
00:11:28.180 --> 00:11:29.380
Man kann jederzeit nachlesen.

263
00:11:29.440 --> 00:11:32.020
Die Vorlesungen sind meistens aufgezeichnet, auch noch mit

264
00:11:32.020 --> 00:11:32.280
dazu.

265
00:11:32.800 --> 00:11:34.900
Das heißt, man hat alle möglichen Quellen und

266
00:11:34.900 --> 00:11:36.440
kann sich die Zeiten ja auch so einteilen,

267
00:11:36.580 --> 00:11:38.000
wie es für einen passt einfach.

268
00:11:43.220 --> 00:11:45.180
Lassen sich manche Sachen auch verbinden?

269
00:11:45.500 --> 00:11:49.440
Also Studium, Beruf und vielleicht auch sogar die

270
00:11:49.440 --> 00:11:49.720
Musik.

271
00:11:49.880 --> 00:11:51.300
Also machst du mit den Jugendlichen zum Beispiel

272
00:11:51.300 --> 00:11:53.000
im Jugendzentrum auch Musik?

273
00:11:53.140 --> 00:11:54.540
Gibt es da einen Proberaum oder irgendwas?

274
00:11:54.920 --> 00:11:56.300
Es gab jetzt auch schon welche, die mit

275
00:11:56.300 --> 00:11:58.000
ihren eigenen Gitarren gekommen sind und mehr oder

276
00:11:58.000 --> 00:12:00.380
weniger ein bisschen Unterricht wollten.

277
00:12:00.600 --> 00:12:02.200
Also das lässt sich auf jeden Fall verbinden.

278
00:12:02.640 --> 00:12:05.480
Wir hatten jetzt die AG an dem Standort,

279
00:12:05.620 --> 00:12:06.040
an dem ich bin.

280
00:12:06.140 --> 00:12:07.260
Das war die Musik-AG.

281
00:12:07.260 --> 00:12:09.780
Da ging es um Rhythmusfiguren, also ein bisschen

282
00:12:09.780 --> 00:12:12.340
den jugendlichen Kindern die Musik nahe bringen oder

283
00:12:12.340 --> 00:12:14.300
vielleicht eben auch das Interesse zu wecken, wieder

284
00:12:14.300 --> 00:12:15.320
ein Instrument zu lernen.

285
00:12:16.040 --> 00:12:18.340
Da sind ja tatsächlich die Zahlen ein bisschen

286
00:12:18.340 --> 00:12:21.700
rückläufig, was die Kinder angeht.

287
00:12:21.860 --> 00:12:23.960
Deswegen lässt sich das super kombinieren und macht

288
00:12:23.960 --> 00:12:26.380
mir natürlich als Musiker viel Spaß.

289
00:12:31.520 --> 00:12:35.780
Mich würde noch interessieren, Christina, was ist denn

290
00:12:35.780 --> 00:12:37.380
so dein Ziel nach dem Studium?

291
00:12:37.600 --> 00:12:40.760
Ich habe eigentlich nie aufgehört, neue Dinge zu

292
00:12:40.760 --> 00:12:41.240
probieren.

293
00:12:41.420 --> 00:12:42.280
Das liegt mir total.

294
00:12:42.600 --> 00:12:44.520
Also ich würde total gerne bei Shape School

295
00:12:44.520 --> 00:12:48.380
bleiben, weil wir so schön selbstständig arbeiten können.

296
00:12:48.980 --> 00:12:54.520
Also ich kann mir in meinen Bereichen meine

297
00:12:54.520 --> 00:12:55.680
Arbeit selbst gestalten.

298
00:12:55.680 --> 00:12:57.860
Da ist ein sehr großes Vertrauen da und

299
00:12:57.860 --> 00:13:00.140
das weiß ich sehr zu schätzen.

300
00:13:00.480 --> 00:13:02.140
Mal abgesehen davon, dass mir auch das Studium

301
00:13:02.140 --> 00:13:02.900
bezahlt wird.

302
00:13:03.280 --> 00:13:05.960
Wenn ich könnte, würde ich wahrscheinlich bis zu

303
00:13:05.960 --> 00:13:09.380
meinem Berufsende gerne mal überall reinschauen.

304
00:13:09.820 --> 00:13:11.780
Man hat manchmal die Qual der Wahl in

305
00:13:11.780 --> 00:13:12.720
der Sozialpädagogik.

306
00:13:12.760 --> 00:13:13.780
Wo gehst du nachher hin?

307
00:13:13.920 --> 00:13:15.740
Du hast jetzt gerade ein schönes Beispiel genannt.

308
00:13:15.840 --> 00:13:18.060
Man kann sich sozusagen auch mit seinen eigenen

309
00:13:18.060 --> 00:13:19.160
Stärken einbringen.

310
00:13:19.560 --> 00:13:21.540
Und wenn einem dann der Arbeitgeber auch noch

311
00:13:21.540 --> 00:13:23.500
viel zutraut, dann ist das natürlich auch ein

312
00:13:23.500 --> 00:13:24.640
sehr freies Arbeiten.

313
00:13:25.200 --> 00:13:28.100
Aber ich glaube tatsächlich, das ist etwas, was

314
00:13:28.100 --> 00:13:31.240
auch viele Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter schätzen.

315
00:13:31.380 --> 00:13:34.460
In der offenen Jugendarbeit, in der Betreuung von

316
00:13:34.460 --> 00:13:38.000
Kindern und Jugendlichen, selbst im Heim oder in

317
00:13:38.000 --> 00:13:38.460
der Kita.

318
00:13:39.080 --> 00:13:41.480
Wo du auch sagen kannst, ich bin jetzt

319
00:13:41.480 --> 00:13:44.460
gerne kreativ, dann mache ich viel kreative Dinge.

320
00:13:44.660 --> 00:13:47.640
Oder ich bin bewegungsfreudig, dann mache ich diese

321
00:13:47.640 --> 00:13:49.540
Angebote mehr als die anderen.

322
00:13:49.840 --> 00:13:51.680
Oder ich koche gerne, dann koche ich eben

323
00:13:51.680 --> 00:13:52.440
auch mit den Kindern.

324
00:13:52.440 --> 00:13:56.540
Also man kann auch die eigenen Stärken mit

325
00:13:56.540 --> 00:13:59.620
einbringen und die eigenen Hobbys sozusagen ein Stück

326
00:13:59.620 --> 00:14:00.840
weit auch zum Beruf machen.

327
00:14:01.460 --> 00:14:03.360
Und das ist schon auch etwas anderes, glaube

328
00:14:03.360 --> 00:14:04.980
ich, als in vielen anderen Branchen.

329
00:14:05.640 --> 00:14:07.440
Ich weiß dann auch, dass ich mit diesem

330
00:14:07.440 --> 00:14:10.120
Abschluss, was auch immer mit der Chefschool passieren

331
00:14:10.120 --> 00:14:13.460
wird, ziemlich sicher einen Job habe, weil auch

332
00:14:13.460 --> 00:14:17.280
in dem Bereich soziale Arbeit händeringend Personal gesucht

333
00:14:17.280 --> 00:14:17.580
wird.

334
00:14:17.580 --> 00:14:20.580
Und mache mich da im Prinzip ein bisschen

335
00:14:20.580 --> 00:14:21.360
unabhängig.

336
00:14:21.800 --> 00:14:24.320
Aber ohne, dass ich da irgendwelche Hintergedanken hätte,

337
00:14:24.440 --> 00:14:25.920
dass ich mit der Firma nicht weitermache.

338
00:14:26.000 --> 00:14:27.720
Ich bin Gründungsmitglied der Firma, die liegt mir

339
00:14:27.720 --> 00:14:28.320
sehr am Herzen.

340
00:14:28.940 --> 00:14:30.660
Und das Ziel ist eigentlich, das Ding richtig

341
00:14:30.660 --> 00:14:31.500
geil und groß zu machen.