Verstehen, bewegen, begleiten – Virtual Open Day gibt Einblicke in die Zukunft der Psychologie

Wie vielfältig psychologische Berufsfelder heute sind und welche Möglichkeiten ein flexibles Online-Studium eröffnet, zeigte der diesjährige Virtual Open Day 2026 der HSD. Durch den Nachmittag führte Michaela Hewig als Moderatorin. Studieninteressierte erhielten umfassende Einblicke in den M.Sc. Angewandte Psychologie mit den Schwerpunkten Gesundheitspsychologie und Bildungspsychologie, den M.Sc. Sportpsychologie sowie das Hochschulzertifikat Ernährungspsychologie. Ergänzt wurde das Programm durch Erfahrungsberichte aus dem Studienalltag, eine interaktive Demonstration des Online-Studiums sowie eine offene Fragerunde.

Zulassung für Bachelorabsolvent*innen aus anderen Studiengängen

Für eine Überraschung sorgten gleich zu Beginn der Veranstaltung im Vortrag von Alumna Nadine Schlesinger der Hinweis auf die Zulassungsvoraussetzungen: Denn die beiden Master in M.Sc. Angewandte Psychologie (mit oder ohne Schwerpunkt) und M.Sc. Sportpsychologie setzen kein vorangehendes Bachelorstudium der Psychologie voraus. Für das Hochschulzertifikat Ernährungspsychologie genügt eine mindestens dreijährige qualifizierte Berufstätigkeit oder ein Studium mit einer einjährigen qualifizierten berufspraktischen Erfahrung.

Alle drei Angebote richten sich gezielt an Menschen, die bereits aus der Praxis kommen und sich mit dem Studium weiterentwickeln, den nächsten Karriereschritt gehen oder ihr wissenschaftliches und psychologisches Know-how direkt in ihrer bestehenden Profession stärken möchten. Ein fest verankertes Praxismodul sichert in beiden Masterstudiengängen den Anwendungsbezug: In der Angewandten Psychologie erarbeiten die Studierenden eine Projektarbeit zu einem realen Thema aus ihrer eigenen Berufspraxis, evaluieren dieses und setzen es um. In der Sportpsychologie absolvieren sie ein einschlägiges Praktikum, das etwa die Arbeit mit Teams, Einzelgespräche, die Evaluation von Wettkämpfen und Teamdynamiken oder das Halten von Workshops und Vorträgen umfassen kann. 

Psychologie praxisnah, flexibel und zukunftsorientiert

Prof. Dr. Michael Knodt stellte den Schwerpunkt Gesundheitspsychologie im Masterstudiengang Angewandte Psychologie sowie das Hochschulzertifikat Ernährungspsychologie vor und zeigte auf, wie wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in die berufliche Praxis übertragen werden können. Dabei betonte er:

„Kalorien zählen kann heute jede App. Der eigentliche Schlüssel liegt im Kopf: Wer Menschen zu einer Veränderung begleiten will, die wirklich bleibt, muss verstehen, warum sie essen, wie sie essen. Genau diese Brücke zwischen Ernährungswissen und nachhaltiger Verhaltensänderung schlagen wir mit dem Zertifikat Ernährungspsychologie."

Besonders eindrucksvoll war für viele Teilnehmende die Erkenntnis, dass reines Ernährungswissen das Essverhalten häufig kaum verändert. Stattdessen spielen Emotionen, Gewohnheiten und persönliche Erfahrungen eine entscheidende Rolle – ein Ansatz, den die Ernährungspsychologie gezielt aufgreift. Die vorgestellten Studieninhalte verdeutlichten, wie psychologische Kompetenzen genutzt werden können, um nachhaltige Verhaltensänderungen anzustoßen und Menschen langfristig zu begleiten.

Digitale Lernsettings und moderne Bildungspsychologie

Einen weiteren Schwerpunkt bildete die Vorstellung der Spezialisierung auf Bildungspsychologie im M.Sc. Angewandte Psychologie durch Prof. Dr. Andrea Gergen. Sie zeigte auf, wie psychologische Erkenntnisse zur Gestaltung moderner Lernumgebungen genutzt werden und welche Bedeutung digitale Lehr- und Lernformate künftig besitzen. Entsprechend werden Fragen der Gestaltung spezifischer Lernangebote, der Motivation und Begleitung Lernender im Online-Kontext sowie die Bedeutung von Medien, Feedback, Interaktion und Selbststeuerung im Studium thematisiert.

Im Mittelpunkt des Vortrags von Prof. Dr. Gergen standen zudem Themen wie Bildungsinterventionen, Coaching, digitale Lernumgebungen sowie beratungsbezogene Handlungskompetenzen. Deutlich wurde, dass psychologische Expertise heute weit über klassische Tätigkeitsfelder hinausgeht und zunehmend in Bildung, Personalentwicklung und digitalen Lernkontexten gefragt ist.

Einblicke in das Online-Studium

Aus Sicht einer aktuell Studierenden M.Sc. Angewandte Psychologie mit Schwerpunkt Bildungspsychologie berichtete Rebecca Menzel vom Alltag im Online-Studium. Unter anderem ging sie auf asynchrone Lernformate, freiwillige Live-Sessions, individuelles Feedback durch Lehrende sowie praxisnahe Prüfungsformate wie Open-Book-Klausuren, Präsentationen und Projektarbeiten näher ein. Dadurch wurde deutlich, wie sich das Studium flexibel mit Beruf und Privatleben verbinden lässt. 

Marc Lubberich vom HSD Medien- und Didaktikzentrum stellte den Bereich des digitalen Lernens über Moodle vor und machte ihn erlebbar: Interessierte konnten sich über einen Gastzugang selbstständig durch die Plattform navigieren. Zusätzlich wurden die Vorträge mit Videos angereichert, um sie noch anschaulicher zu machen. Deutlich wurde dabei auch, wie ortsunabhängig sich das Online-Studium gestalten lässt: Eine Kommilitonin, Paula Kremer, pendelt während ihres Masters in Gesundheitspsychologie zwischen Aachen und Costa Rica, eine andere Kommilitonin studiert derzeit aus Australien. 

Für die offene Fragerunde des Plenums stand neben den Referierenden auch Prof. Dr. Kathrin Staufenbiel zum M.Sc. Sportpsychologie zur Verfügung, den die HSD zusammen mit der IST Hochschule Köln anbietet. Ein besonderes Merkmal unserer Studiengänge zeigte sich dabei einmal mehr: Die Studierenden profitieren enorm von den unterschiedlichen beruflichen Hintergründen und Professionen der jeweils anderen – genau das macht das gemeinsame Lernen so lebendig, erlebbar und interdisziplinär.

Vielen Dank an alle Teilnehmenden, die mit ihren Fragen zu Studieninhalten, Zulassungsvoraussetzungen und beruflichen Perspektiven zu einem intensiven Austausch beigetragen haben.

Informationen zu unseren Online-Studiengängen und Hochschulzertifikatskurs:

Paula Kremer, Alumna der HSD, über ihr Online-Studium in Costa Rico: Video (YouTube)

Alumna Nadine Schlesinger stellte am Virtual Open Day 2026 die beiden Master M.Sc. Angewandte Psychologie (mit oder ohne Schwerpunkt) und M.Sc. Sportpsychologie vor.