
Simulationsbasiertes Lernen in der Notfallsanitäter*innen-Ausbildung
Welche Chancen und Herausforderungen birgt der Einsatz simulationsbasierter Lernmethoden in der Notfallsanitäterausbildung? Dieser Frage widmete sich Prof. Dr. Olaf Weichert, leitender Arzt und Schulleiter der Simulations- und Notfallakademie am Helios Klinikum Krefeld, in einem Online-Vortrag im Rahmen der Reihe „Wissen rettet Leben. Wir retten Leben.“ Die Moderation und Koordination übernahm Sascha Bechmann.
Unter dem Titel „Simulationsbasiertes Lernen – Erfahrungen aus der NotSan-Ausbildung“ präsentierte Weichert praxisnahe Einblicke in die Full-Scale-Simulation an einer großen Notfallsanitäterschule in Nordrhein-Westfalen. Im Fokus standen die Perspektiven der Auszubildenden sowie die strukturellen und organisatorischen Herausforderungen für Bildungseinrichtungen.
Ein zentrales Thema bildete die Rolle von Debriefings: Gemeinsam mit Sascha Bechmann stellte Weichert deren Bedeutung für den Lernerfolg heraus, diskutierte geeignete Methoden und wies auf entsprechende Weiterbildungsangebote hin. Auch die technischen und personellen Voraussetzungen für die Durchführung simulationsbasierter Trainings wurden thematisiert – von Softwarelösungen bis hin zu unterschiedlichen Budgetrahmen.
Auf Nachfrage erläuterten die Referenten den Unterschied zwischen Skills-Training und Simulation und gaben einen Ausblick auf die bevorstehende DIN-Norm zur Begriffsklärung. Darüber hinaus betonte Weichert die positiven Erfahrungen mit interprofessionellen Trainings, bei denen verschiedene Berufsgruppen gemeinsam lernen – ein Ansatz, der die Patientensicherheit nachhaltig stärken könne.
In der anschließenden Diskussion beantworteten Weichert und Bechmann Fragen aus dem Publikum, etwa zur Qualifikation von Patientendarstellenden, Kursangeboten für Instruktor*innen oder ökonomischen Aspekten wie Break-even-Points. Besonders hervorgehoben wurde die angekündigte DIN-Norm für Simulation, die künftig für einheitliche Standards und mehr Klarheit sorgen soll.
Das Fazit: Simulationsbasiertes Lernen ist ein wirkungsvolles Instrument in der NotSan-Ausbildung – vorausgesetzt, Technik, Didaktik und Praxis greifen ineinander und werden durch reflektierende Debriefings begleitet.
Die nächste Veranstaltung der Ringvorlesung Rettungswissenschaften findet am 22. Oktober 2025 von 15:30 bis 17:00Uhr online über Microsoft Teams statt. Dann lädt Prof. Dr. Rainer Kretschmer zu einem interaktiven Vortrag über Alterstraumatologie.
Mehr Informationen zum Studiengang Rettungswissenschaften B.Sc. an der HSD Hochschule Döpfer finden Sie auf der Website.


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